TEMA: El treball en equip i la participacióper al desenvolupament del grup. MISSATGE: Per a un bon resultat, treballa en equip! ARGUMENT: Explicarem un conte infantil que fomenta el treball en equip. El conte va de unes eines que en un primer moment no volen treballar conjuntament, però despres se n'adonen de la importància de la col·laboració i del treball en equip.
Locutora: Bon dia a tots els oients, us parla la Cristina Vega. Com a col·laboradors tenim a Neus Duran (Hola!) i la Sonia Torres(Bon dia a tots!). En breus moments iniciarem el programa REFLEXIONA! Avui ens centrarem en el tema del treball en equip. A continuació passarem a explicar un conte que ens a enviat un oient, el Marc de 10 anys, i ens ha semblat molt interessant per compartir amb vosaltres.
Conte: Hi havia una vegada, un petit poble on hi havia un taller d'un fuster que era famos pels mobles que fabricava. Un dia les eines van decidir reunir-se per parlar de les seves diferències. El martell, com a president, va ser el primer en parlar:
- Ja estem aqui reunits. Quin és el problema? - Has de dimitir!- van exclamar tots.
-Perquè? Quin és el motiu?- tornà a preguntar el martell.
-Fas molt soroll i no pares de donar cops!- va dir una eina.
El martell es va posar molt trist, i va dir:
- Dacord, si això és el que voleu, marxaré.... Qui serà el nou president ara? - Jo mateix!- exclamà el cargol.
- Ni palar-ne! - cridaren tots- només ets útil quan dones voltes i això ens retrasa a tots.
-Doncs seré jo! - proposà la llima.
- Això mai!ets molt aspre i sempre tens friccions amb els altres. -Protestaren les eines.
-Aleshores jo seré el nou president! - anuncià la cinta mètrica.
-De cap de les maneres! Et passes el dia mesurant i et penses que les teves mesures són les úniques vàlides. - Digué una petita eina.
En plena discussió va arribar el fuster i es va posar a treballar. Va anar utilitzant cada una de les eines en el moment oportú, fins arribar a construir un preciós moble amb uns trossos de fusta. En observar la magnífica feina realitzada, va somriure i va marxar del taller.
Quan va marxar, van rependre la reunió. El primer en parlar va ser les alicates: -Companys, és evident que tots tenim defectes, però acavem de veure que la unió de les nostres qualitats fa possible resultats tan bons com aquest preciós moble. Són les nostres qualitats ens fan valiosos, no els nostres defectes.- I continuà: - El martell és fort, i això ens ajuda a unir les peces. El cargol també uneix i dóna força allà on no actúa el martell. la llima deixa suau les superfícies aspres. La cinta mètrica és precisa i exacte, cosa que permet no equivocar-nos en les mides que ens han encarregat. I així podria continuar amb cadascuna de vosaltres.-
Desprès d'aquelles paraules totes les eines es van adonar que només el treball en equip les feia realment útils i que havien de fixar-se en les virtuds de cadascuna per assolir l'èxit.
Esperem que os hagi agradat, tot seguit, passarem a llegir algunes cites de personatges coneguts que promouen el treball en equip. Com el gran jugador de basquet Michael Jordan que va dir en el seu moment "el talent guanya partits, pero el treball en equip, guanya campionats".
També Peter Drucker, en un del seus llibres, va escriure "La força humana productiva s'aconsegueix a partir de les qualitats positives de les persones i no de les seves limitacions".
I per últim, l'escriptora Margaret Carty va dir que "el més bonic del treball en equip és que sempre tens als altres del teu costat".
I recordeu! si voleu participar en el debat, envieu el vostre comentari a la nostra pagina web: www.reflexiona.cat o bé truca'ns i participa en directe al número de telèfon 902202020.
Verd: Totes
Rosa: Sonia
Blau: Cristina
Lila: Neus
És molt correcte. Ara heu de passar aquest argument a guió de ràdio. Recordeu que heu de pensar en la música de fons que reforci la situació. Poder alguna frase es podria retallar una mica i fer dues frases. Quan ho tingueu podem iniciar la gravació. Haureu de passar pel Salvador.
Aquest és el guió del programa. Ens falta el diàleg del princip i del final, però no sabem com ho podem fer. Les musiques les tenim i algunes les hem d'acabar de buscar.
TEMA: El treball en equip i la participacióper al desenvolupament del grup.
MISSATGE: Per a un bon resultat, treballa en equip!
ARGUMENT: Explicarem un conte infantil que fomenta el treball en equip. El conte va de unes eines que en un primer moment no volen treballar conjuntament, però despres se n'adonen de la importància de la col·laboració i del treball en equip.
Locutora: Bon dia a tots els oients, us parla la Cristina Vega. Com a col·laboradors tenim a Neus Duran (Hola!) i la Sonia Torres(Bon dia a tots!). En breus moments iniciarem el programa REFLEXIONA! Avui ens centrarem en el tema del treball en equip. A continuació passarem a explicar un conte que ens a enviat un oient, el Marc de 10 anys, i ens ha semblat molt interessant per compartir amb vosaltres.
Conte: Hi havia una vegada, un petit poble on hi havia un taller d'un fuster que era famos pels mobles que fabricava. Un dia les eines van decidir reunir-se per parlar de les seves diferències. El martell, com a president, va ser el primer en parlar:
- Ja estem aqui reunits. Quin és el problema?
- Has de dimitir!- van exclamar tots.
-Perquè? Quin és el motiu?- tornà a preguntar el martell.
-Fas molt soroll i no pares de donar cops!- va dir una eina.
El martell es va posar molt trist, i va dir:
- Dacord, si això és el que voleu, marxaré.... Qui serà el nou president ara?
- Jo mateix!- exclamà el cargol.
- Ni palar-ne! - cridaren tots- només ets útil quan dones voltes i això ens retrasa a tots.
-Doncs seré jo! - proposà la llima.
- Això mai! ets molt aspre i sempre tens friccions amb els altres. -Protestaren les eines.
-Aleshores jo seré el nou president! - anuncià la cinta mètrica.
-De cap de les maneres! Et passes el dia mesurant i et penses que les teves mesures són les úniques vàlides. - Digué una petita eina.
En plena discussió va arribar el fuster i es va posar a treballar. Va anar utilitzant cada una de les eines en el moment oportú, fins arribar a construir un preciós moble amb uns trossos de fusta. En observar la magnífica feina realitzada, va somriure i va marxar del taller.
Quan va marxar, van rependre la reunió. El primer en parlar va ser les alicates:
-Companys, és evident que tots tenim defectes, però acavem de veure que la unió de les nostres qualitats fa possible resultats tan bons com aquest preciós moble. Són les nostres qualitats ens fan valiosos, no els nostres defectes.-
I continuà:
- El martell és fort, i això ens ajuda a unir les peces. El cargol també uneix i dóna força allà on no actúa el martell. la llima deixa suau les superfícies aspres. La cinta mètrica és precisa i exacte, cosa que permet no equivocar-nos en les mides que ens han encarregat. I així podria continuar amb cadascuna de vosaltres.-
Desprès d'aquelles paraules totes les eines es van adonar que només el treball en equip les feia realment útils i que havien de fixar-se en les virtuds de cadascuna per assolir l'èxit.
Esperem que os hagi agradat, tot seguit, passarem a llegir algunes cites de personatges coneguts que promouen el treball en equip.Com el gran jugador de basquet Michael Jordan que va dir en el seu moment "el talent guanya partits, pero el treball en equip, guanya campionats".
També Peter Drucker, en un del seus llibres, va escriure "La força humana productiva s'aconsegueix a partir de les qualitats positives de les persones i no de les seves limitacions".
I per últim, l'escriptora Margaret Carty va dir que "el més bonic del treball en equip és que sempre tens als altres del teu costat".
I recordeu! si voleu participar en el debat, envieu el vostre comentari a la nostra pagina web: www.reflexiona.cat o bé truca'ns i participa en directe al número de telèfon 902202020.Verd: Totes
Rosa: Sonia
Blau: Cristina
Lila: Neus
És molt correcte. Ara heu de passar aquest argument a guió de ràdio. Recordeu que heu de pensar en la música de fons que reforci la situació. Poder alguna frase es podria retallar una mica i fer dues frases. Quan ho tingueu podem iniciar la gravació. Haureu de passar pel Salvador.
Aquest és el guió del programa. Ens falta el diàleg del princip i del final, però no sabem com ho podem fer. Les musiques les tenim i algunes les hem d'acabar de buscar.